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洛浦县多举措夯实教育教学质量基础 　　一是从制度上“破冰”，着力推行教师绩效考核。制定实施《洛浦县义务教育学校教师绩效考核办法（试行）》，从职业道德、职业能力、工作表现等方面试行分值化考核；二是从管理上“务实”，着力试行书记校长目标管理。先行先试推行《中小学书记、校长目标管理至（试行）》，进一步明确书记校长的职责、权力和义务，并以每年提高5%的教育教学质量作为核心考核内容；三是从培训上“创新”，着力提高教育教学水平。对长期不服从管理、在校不作为的教师进行为期15天的封闭式集中培训并单独建档和考核；四是从研讨上“引领”，着力提升学科教学质量。根据《洛浦县教师年度考核末位淘汰制实施办法（试行）》，对学科成绩排在全县末位的老师及相应学校分管副校长、教务主任开展为期一周的研讨，引导练就扎实的专业知识。
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